因妳而美 向她致敬|在三尺讲台巾帼建功的乡村教师于宏霞

于宏霞是伊通县二十七中学的一名教师，自2000年7月参加工作以来，一直在农村中学担任语文教学工作，植根乡村二十载，教书育人，从不懈怠。无论是作为一名普通的语文教师，还是作为身挑重担的班主任，还是作为奋斗在教研一线的教导主任，她都以身作则，认真钻研，率先垂范，让自己成为了语文教育工作的排头兵。

植根乡村、无私奉献

于红霞热爱自己的工作，凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，在平凡的乡村教学工作中她敬业、忘我、无私，踏朝露而行，伴晚霞而归，有大局意识，服从学校安排，多次为学校解决因语文教师短缺而带来的换岗难题。任教导主任以来，以自己的业务能力和人格魅力感染其他教师，她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。2013年至今一直是县级骨干教师。

爱心帮扶、教书育人

“教育的本质是爱”，多年的班主任工作让她明白，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使她深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。生活上，她多次给贫困生捐赠衣物、学习用品、阅读刊物等，让他们不会因为家境贫困而辍学。教学中她更注重个性发展，因材施教，上课提问多鼓励，课后辅导要耐心，犯了错误不急躁，错误严重不发火，屡次不改不灰心，问题不解决不撒手。这是她转化学困生最深的体会。在传授知识的同时，也帮助孩子们树立了生活的信心，形成了积极健康的人格。历年来她所带的班级在中考中成绩都很优秀。受到了学校领导的表扬，家长的认可。2009年、2020年两次被评为四平市优秀教师。

不断探索、紧跟课改

她坚持学习，以此提高自己的教学素养。她潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持自学业务，广泛汲取营养，认真做好笔记，及时进行反思，转变教育观念，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段，不但提高了自己的教学水平，还踏踏实实走出了一条自己的教学之路。作为主任，她常向不同学科的老师请教教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和指导能力，，多次在兄弟学校的联评中名列前茅。任教导主任以来，她和全校的青年教师一起多次开展教学研讨活动，带领年轻教师尽快适应角色，在磨课中不断成长，逐渐成为学校的中坚力量。2019年、2020年两次被评为全县优秀教育工作者。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。作为一名乡村教育工作者，于宏霞丝毫没有满足，没有懈怠，她深知后面的路还很长，教书育人的任务还很重。她始终怀揣“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”的信念，辛勤耕耘，挥洒汗水，努力成为一名优秀的人民教师，让桃李香满天下，争做最美巾帼奋斗者！

来源：伊通县妇联